版主◎祆月‧憂 S.Y.Ulei
  ├坎星  Ai Junior - Yeondu
  └離月  Ai Junior - Emma

 

配備◎
  └Pentax K-20
  └Pentax Optio A36
  └Nikon Coolpix S6

Selected Category: 議論 (10)

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下班之後,喜歡到家裡附近的游泳池泡水。

泳池總是充滿活力的,尤其是周一與周三的晚間,泳訓班的小孩們個個活力十足,常常偷聽他們那些令人莞爾的對話。

那座泳池是有SPA、烤箱等附加設備的,而其中熱水池大概是所有泳客最喜歡的一隅。

孩子們常在泳訓之後,一股腦的通通擠到熱水區來擠暖。

今天也不例外。

 

然而在一陣嘻鬧喧嘩之後,有個沉默的小男孩,默默的蹲進了池子裡。

他什麼話也沒有說,也不看著同學,只是靜靜的蹲在水裡,把半顆頭也給浸下去了。

我只看了他一眼,但他給我的第一印像實在非常深刻,好像我回憶裡的某個人一樣。

他是一個有如白雪公主般的小男孩,皮膚白晰、嘴唇潤紅,但眼神充滿濃濃的憂鬱。

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  今天是我的二十二歲生日,是親朋好友同樂的日子,可惜我還在期末地獄裡奔波,不能盡興。

  就在下午跟佩姍等人去家樂福拍廣告作業之餘,發生了一件小插曲,讓我覺得,這也許是我二十二年來最以我家為榮的一刻。

  事情的過程大約是這樣的:

  拍攝完平面稿後,佩姍與我正準備要騎車離開家樂福,卻被一位焦慮的母親攔了下來。

  「請問,你們是哪裡的學生?」她說。

  這個突如其來的問題,讓我們兩個都愣了一會兒,才知道他是問我們就讀哪裡,後來她又問了我們是外地來的學生,還是本地人等等的問題,搞的我們一頭霧水。

  經過一番瞭解之後,才知道這位母親的女兒今年正面臨選學校的問題,在學校口碑、願景、地區性之間搖擺不定,矛盾又心急的她只好求助於「過來人」的我們。

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  感情,總是需要經營。

  不論是親情、友情還是愛情,不經營的感情,是虛假而無謂的。

  多久沒有擁抱想擁抱的人?

  多久沒有聽聽他們的聲音?

  多久沒有好好跟他們聊聊?

  家人可以是朋友,朋友就像是愛人,愛人應該是親人。

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撰寫人:祆月.憂(S.Y.Ulei) 於2008/6/21
 
●引言
  在我們的生活中,四處可見不同造型、不同種類的靈獸,有的是雕塑、有的是紋式;有的具有機能性、有的純裝飾用途。這些靈獸,代表中國──或說是東方風格最為強烈的傳說與神話,而最具人知的首推「龍、鳳、虎、龜、麟」等。這些造型獨特的靈獸,大量的被使用在人們生活中,最常見也最容易聯想到的便是寺廟,尤其是道教的廟宇中,每一個小細節上的圖樣,都代表者不同的吉祥意味。
  每種靈獸都代表著不同的含意,但因為時代變遷,有些含意已經被多重解釋的模糊不清,甚至有些已經被人所遺忘,因此我們只能在渺小的可知範圍中,對這些靈獸做最初略的研究與探討。
  又,因靈獸種類實在不勝凡舉,在此僅專注於所謂的「四神」(即青龍、朱雀、白虎、玄武)做為主要介紹範圍。


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  資源回收,是從小到大老師、政府不斷在倡導的四個字。

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  此篇非關政治,但私人情緒有,請慎入。

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  兩家各生子,提孩巧相如。 少長聚嬉戲,不殊同隊魚。

  年至十二三,頭角稍相疏。二十漸乖張,清溝映污渠。

  三十骨骼成,乃一龍一豬。 飛黃騰踏去,不能顧蟾蜍。

  一為馬前卒,鞭背生蟲蛆。 一為公與相,潭潭府中居。

  問之何因爾,學與不學歟。

    --節選自《韓愈.符讀書城南》

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  這幾天花了一點時間,把經點RPG遊戲《風色幻想四~聖戰的終焉》破關了。

  我其實一開始是不太喜歡藍斯這個角色的,但是最後我卻非常的同情他。

  故事當中,有一名擁有三個人格的女主角,這三個人格分別喜歡三個不一樣的男子,其中大家很熟悉的凱琳,正是愛戀狂王藍斯的一個原本不應該存在的外來人格。

  雖然露菲雅跟迪斯路雅也是愛了很久沒錯,每個人的愛都是自私的,凱琳無私的愛卻希望把身體讓給露菲雅,成全她跟迪斯路雅。

  當狂王悲憤的喊出:「那我呢?為什麼我要一次又一次的看著妳消失,而我卻什麼辦法也沒有」的時候,那種悲從中來的傷痛讓我差點落淚。

  超越自私後的愛情,究竟還剩下些什麼?

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  教育,是一個國家中最根本也最重要的事情,可以說是造成國家是否能強勝的主要原因之一。然而台灣的教育,卻因為政策的擺蕩不定,以及政黨鬥爭,遲遲不見進展,反倒有退步的趨勢。

  談到教育,師長與學生都心有戚戚焉,以下是談及我個人的一些經驗與感觸。

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  • Mar 14 Wed 2007 00:00
  • 如果

  如果給你一次時光倒迴的機會,你會想要倒回哪裡呢?

  我,只想回到國小。

  你沒看錯,就是那什麼都不懂又什麼都懂了的國小。

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